【6/25】先生・保育者・野外指導者のための 子どもの心をワシづかみにする!2つの環境教育プログラム 講座《夏編》 〜子ども樹木博士×生きもの豆知識

ナミテントウ
「あなたの子どもには自然が足りない」を著したリチャード・ルーブ氏は、平均八歳の子どもたちは自分の住んでいる地域の生物を見分けるよりも、ポケモンのキャラクターを見分けることのほうが得意だ、という調査結果などから、子どもの自然離れに警鐘を鳴らしています。 また、東京大学大学院の研究グループが、今年、世界中の自然体験に関する研究報告・データを集めた結果、現在多くの先進国で社会の”自然離れ”が急速に進んでいること、またそれによって今後、健康や文化、教育など様々な面で深刻な負の影響を及ぼすおそれがあることを明らかにしたそうです。 (さらに…)
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【6/30】 子どもの”成長”に寄り添う大人のための、子どもも大人もラクになる! 子どもの発達 基礎講座

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0歳から思春期にかけての子どもの発達の道すじを、「からだ」「こころ」「社会性」の3つの視点からたどります 世の中には、子どもの発達に関する情報があふれています。 「何歳になったら何ができる…」 「この時期にこれをやらなければ、取り返しがつかない…」 確かに、生まれたての赤ちゃんが大人へと成長する時、共通の原則や【道すじ】があります。 しかし、一人一人の成長や発達にまっすぐ向き合った時、子どもはその【道すじ】を、時には青空を見上げながら散歩するように、時には道端の雑草をじっと眺めるように、また時には、一気に駆け抜けるように… 自分自身が決めたペースで進んで行くのだと気づきました。 (さらに…)
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【6/30】ミュージカル俳優に学ぶ、子どもの心に響く… 読み聞かせの極意 入門講座 ~子どもと私と物語が一つになる~

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 幼い子への「読み聞かせ」は、その子にとって、生まれて初めての「ショータイム」。  どうしたら子どもの心に響くように読めるのでしょう…? 発声法?姿勢?  …実は それら以上に、とても大切なことがあると、ミュージカル俳優の中野さんは言います。 (さらに…)
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【7/8】 明日からあなたの「見まもり」が変わるかもしれない 3つの「見まもり講座」 ~ 子どもの安全・子どもの発達・指導者の原体験 の視点から

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 この講座は、子どもの自由な遊びに寄り添う大人が、子どもの安全、子どもの発達、指導者の原体験という3つの視点から「見まもり」について学ぶことで、自分自身の「見まもり」をふり返ったり、整理したり、深めたりする事をねらいとしています。 (さらに…)
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【7/8】 標本で学ぶ! 危険生物対策 講座 Ⅰ ハチ編/ヘビ編/ハチ・ヘビの応急処置編 【危険生物対策アドバイザー資格認定 講座】

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年間約20名が命を落とすといわれるスズメバチに代表されるハチ類や、野外活動で出会う機会が多いヘビ類などの危険生物についてじっくり学べる日帰り講座。液浸標本や骨格、巣など数十点の実物を見ながら学べるため、理解が深まると高評価です。 「危険生物対策講座 Ⅱ」とあわせて学び、認定テストに合格すると【危険生物対策アドバイザー】資格が認定されます。 (さらに…)
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【7/9】 フィールド別に学ぶ! 危険生物対策 講座 Ⅱ 山地・里山の動植物編/都市公園の動物編/都市公園の植物編 【危険生物対策アドバイザー資格認定 講座】

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■ ハチとヘビ 危険生物対策講座の続編、ついに登場!■  山や里地、都市公園には、事故や怪我につながる危険性をはらんだ様々な動植物が生息しており、それらの中には命にかかわるものもあります。この講座では、人気講座の「ハチとヘビを知り尽くす!危険生物対策講座」の続編として、アウトドアで出会う可能性の高い危険生物たちを【都市公園の動物編】【山地・里山の動植物編】【都市公園の植物編】の3部に分けて、フィールド別に紹介・解説し、事故予防に役立てていただくことをねらいとしています。 (さらに…)
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【7/9】 子どもの注目を自在にあやつる!マジック☆コミュニケーション術 入門講座 ~ 野外ですぐに使えるマジック!体験&理論と実践 ~

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 ちょっと視点を変えてみれば、自然の中はマジック道具の宝庫…!この講座では、野外や体験活動の場面で突然の時でも対応できるマジックの数々を、日帰りで学ぶことができます。  ☆初めて参加する子の緊張をほぐすマジック  ☆騒がしい場を収めるマジック 等々 (さらに…)
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【7/15】 「香り」をキャンプや日常にとり入れ、人と自然への感性を育む ~四季のアロマとハーブ12の楽しみ方 入門講座 第1回~第3回《夏 編》

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アロマテラピーは、植物から抽出したエッセンス「精油」を使った、古くから伝わる民間療法の一つです。上手に使いこなせば、自分自身や他者を癒し、自然への感性を目覚めさせ、香りをきっかけに思いやりの心を育むことも期待できます。 (さらに…)
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【7/23】自然解説者、理科の先生、展示担当者のための、五感と心で伝わる!「昆虫・生きもの標本」作製 初級講座(Ⅰ~Ⅲ) ~3つの標本作成法を1日で学べる

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 野外での自然解説や、理科の授業、施設のパネル展示などにおいて、「何かちょっと物足りない」、「もっと参加者が注目してくれるアイテムが欲しい」と感じたことはありませんか?  そんな時に活躍するのが、元々は生きていた” 本物 ”を活用した「標本」です。これを自然解説に活かすことで、” 百聞は一見に如かず ” の言葉の通り、参加者や来場者の五感を通じて、知識だけでなく「心」にも訴えかけることができ、解説効果を大きく向上させることが期待できます。 (さらに…)
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【7/23】体験からの学び・発達を支援したい指導者・保育者・ボランティアのための 「新・体験活動ファシリテーション入門講座 2017」4回シリーズ

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2015年~2016年にかけて開講された人気講座、「体験活動ファシリテーション講座」のカリキュラムを一新し、この度、「新・体験活動ファシリテーション入門講座 2017」 として4回シリーズ(5日間)で開講します。 (さらに…)
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【7/28】楽しさ・学び・発達をうながし重大事故を予防する!子どもの体験活動リスクマネジメント基礎 講座 【ASL資格認定 講座】

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野外教育分野のみならず、教員養成大や保育士会等の研修にも採用されているこの講座は、事故予防だけでなく子どもの成長や学びも促進する「リスクマネジメントの基本手順」を中心に、カリキュラムが構成されています。さらに、個人の安全管理スキルを高めながら他の指導者と連携する方法や、重大事故発生時の指導者の法的責任についても学ぶことができます。プロ・ボランティアを問わず、保育や教育・遊びを通じて子どもとかかわる指導者に必須の日々の安全管理を、日帰りで学べます。 (さらに…)
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【7/29】子どもの救命救急法 国際資格 「EFR-CFC」取得 講座 ~職務で子どもとかかわる保育者・指導者にふさわしい救命救急スキルを日帰りで学べる

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全ての子どもの指導者に求められる 「救命救急法スキル」 3つの要素とは?  万が一の事故発生時において指導者に期待されるレベルの救命救急技術を身につけるためには、日本国内の一般的な救命救急法講習だけでは、残念ながら十分とは言えません。 特に、子どもとかかわる指導者にとって最適な救命救急法スキルには、次の3つの要素が含まれている事が推奨されます。 (さらに…)
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【9/3】 発達障がいの特性に寄りそった 野外・体験活動 指導法 入門講座 〜 障がいへの理解を深め、気になるあの子も包み込む体験の場づくりを考える

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先生・保育者・指導者のための 発達障がいの特性に寄りそった 野外・体験活動 指導法 入門講座 〜 障がいへの理解を深め、気になるあの子も包み込む体験の場づくりを考える  あなたのプログラムの参加者の中に、少し「気になる」子や、ほかの子と「ちがう」子はいませんか。  自閉症、ADHD、アスペルガー症候群、、、これらの診断名を持つ子どもたち…「発達障がい」のある子たちには特別な対応が必要なのでしょうか? 彼らは「普通」のプログラムを楽しめないのでしょうか?  野外活動や体験活動は、彼らの特性を生かしながら伸ばしていく学びの場として、大きな可能性を秘めています。 (さらに…)
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【随時受付中】 Eラーニングセミナー「体験活動リスクマネジメント」

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多くの意思決定や日常業務に忙しい立場にある受講者が、隙間時間を使って無理なく安全管理(リスクマネジメント)の知識を得られるよう、セミナーの内容をインターネット経由で学べるのが、Eラーニングセミナー「体験活動リスクマネジメント」です。 (さらに…)
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